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1. 주요실천과제 가. 2022 개정 교육과정 초등 3~4학년군 국정도서의 현장적합성 검토를 위한 환경을 조성한다.
나. 2022 개정 교육과정에 부합하는 3~4학년군, 교과군 교육과정을 편성 및 운영한다.
다. 현장적합성 검토 기준에 따른 현장검토본 국정도서의 분석을 실시한다.
2. 연구요약 [연구과제 1] 2022 개정 교육과정 초등 3~4학년군 국정도서의 현장적합성 검토를 위한 환경을 조성한다.
가. 2022 개정 교육과정 및 국정도서 편찬 방향 연수
나. 초등학교 국정도서 현장적합성 검토 기준 연수
다. 현장적합성 검토 컨설팅을 위한 네트워크 구축
[연구과제 2] 2022 개정 교육과정에 부합하는 3~4학년군, 교과군 교육과정을 편성 및 운영한다.
가. 현장검토본 국정도서 활용을 위한 교육과정 편성
나. 현장검토본 국정도서를 적용한 교수학습 활동 전개
[연구과제 3] 현장적합성 검토 기준에 따른 현장검토본 국정도서의 분석을 실시한다.
가. 현장검토본 국정도서 분석팀 운영
나. 현장검토본 국정도서의 검토 기준에 따른 적합성 분석
다. 현장검토본 국정도서 개선 방안 제시
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