학교소개학교 현황학교연혁교육연구
교육연구
교육연구
2020's
- 2026학교 자율시간 설계, 운영방안 연구
- 20252022개정교육과정에 따른 초등학교 5~6학년군 교과용도서 현장적합성 검토
- 20242022개정교육과정에 따른 초등학교 3~4학년군 교과용도서 현장적합성 검토
- 20232022개정교육과정에 따른 초등학교 1~2학년군 교과용도서 현장적합성 검토
- 2022~2023「행복경제 4.0 플러스 업 경제금융 프로젝트」를 통한 사회적 경제 실천 역량 기르기
- 2020~2021「행복경제 4.0 프로그램」을 통한 경제생활 실천적 역량 기르기
2010's
- 2019다양한 문화예술교육을 통한 표현력 신장
- 20182015 개정교육과정에 따른 초등학교 5~6학년군 교과용도서 현장적합성 검토(도덕, 수학)
- 20172015 개정교육과정에 따른 초등학교 3~4학년군 교과용도서 현장적합성 검토(사회, 수학)
학교 교육과정과 연계한 건강증진학교 운영
- 20162015 개정교육과정에 따른 초등학교 1~2학년군 교과용도서 현장적합성 검토(국어, 통합)
- 2015재미 솔솔 꿈끼꼴 프로그램 적용을 통한 바른 인성 함양
- 2014초등학교 국정 도서 현장적합성 검토 연구(5~6학년군 도덕, 수학교과)
- 2013초등학교 국정 도서 현장적합성 검토 연구(3~4학년군 도덕, 수학교과)
- 2012초등학교 국정 도서 현장적합성 검토 연구(1~2학년군 수학, 통합교과)
- 2011체험 중심의 창의적 체험활동 운영을 통한 미래형 인재 육성
2000's
- 2007지혜로운 경제인 육성을 위한 경제체험활동 프로그램 개발․적용
- 2004사교육비 경감을 위한 특기적성 교육 프로그램의 개발과 적용
- 2000~2002수행평가의 도구 개발과 적용을 통한 자기 주도적 학습력 신장
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