| 연번 | 월 | 일 | 요일 | 수업자 | 학반 | 교과 | 단원 및 배움 주제 | 과정안 |
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| 1 | 4 | 21 | 화 | 이** | 5-1 | 영어 | 4. What Time Do You Have Dinner?(2/6) 일과 시각을 묻고 답하며 체인지메이커를 실천하는 우리 반 MVS 찾기 |
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| 2 | 4 | 22 | 수 | 정** | 6-1 | 실과 | 가정생활과 진로(4/6) 직업의 필요성을 알고 바람직한 진로 탐색하기 |
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| 3 | 4 | 23 | 목 | 하** | 4-1 | 미술 | 3. 그림 속 백 가지 소재(3/3) 작품을 감상하고 느낌과 생각을 다양한 방법으로 표현하기 |
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| 4 | 4 | 24 | 금 | 이** | 3-2 | 수학 | 3. 평면도형(8/11) 정사각형의 특징을 발견하고 이해하기 |
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| 5 | 4 | 27 | 월 | 김** | 1-2 | 통합 | 2. 사람들(17/30) 질문으로 탐구하는 명화 속 사람들의 이야기 |